「子どもがこういう風に訴えて、少し、とまどい、悲しい気持ちになったようです。子どもからの言葉しか聞いてないのでなんとも言えませんから、一度状況確認のためにもそのときのことを詳しく教えていただけませんか？」と聞いてみて、回答に納得できなければ改めて「それは納得できません」と伝える。

先生に働きかけてくれた、というだけでも子どもはとても嬉しく、頼もしく思うはずです。

子どもの「学ぶ機会」を守ること、それも親の役割なのです。

過剰な信頼をよせないで

相手が先生だから、と過剰に信頼するのはおすすめできません。先生も人間、保護者からの訴えで学ぶこともたくさんあるはずです。「おかしい」と感じたことは、冷静かつ論理的に伝えることも必要なのではないでしょうか。

また、何かあったら子どもがすぐに報告してくれるよう、親子間の信頼関係をしっかりと構築しておくことも大切です。

大中 千景